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付先生是一所高校的教师。孩子原来上的小学就在家门口,对那所小学付先生也比较满意。3年前,一个同事和他谈起自己的孩子被划拨到对口中学后的种种不满,让付先生吃惊不小。他立即行动,托人将孩子转到一所划片能进入一个好初中的小学。付先生说:“人往高处走。只要学校的差距存在,家长们‘择校’的愿望就会存在。尽管政策是那样定的,但能为孩子想的办法还是要想。况且,我个人认为,在初中教育资源严重不平衡的情况下,单靠行政手段禁止居住在教学质量差的学校区域的学生‘择校’,同样也是不公平的”。

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显然,这样的教育是存在缺陷的教育,这对学生整体素质的提高也是不利的。正如朱永新所说,因为过早的文理分科以后,理科的学习不再学历史、学地理,不再和伟大的思想家对话,那么科学家的人文情怀就有问题,对中国问题、对人类问题、对民族文化的关系、环境污染问题等等就会很少关注。同样,学习文科的同学,分科之后也不再学习物理和化学等知识。久而久之,文理分科就降低了民族的整体素质。

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  人物小传:张在军,1964年生,1980年参加工作。特级教师。编写出版了《快乐大语文》、《魅力阅读》等教育著述100余册。5项成果获全国一等奖。1994年被评为“全国十佳民办教师”。1995年获得“中国杰出教师孺子牛金球奖”。1996年被授予“全国优秀共产党员”称号。

此倡议一出,引来舆论热议。在众多肯定声的同时,也有人认为这位哥伦比亚的大学生发出此倡议只是一种作秀,并无实际意义。秀乎哉?愚以为不秀也!而且这更是一种实实在在的责任意识。

  记者:在对学生进行安全教育方面,《办法》有哪些具体规定?

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奈尔弗格森在《巨人:美国大帝国的代价》中对美国的帝国情结进行了全面检讨和反思。弗格森从两次世界大战、“911”事件、伊拉克战争入手分析了美国帝国的起源以及帝国的成本与效益,得出这样一个结论:对于美国的威胁并非源自任何敌对帝国,而是来自内部实力的真空状态。美国的扩张倾向从建国初期就已显露出来,那时的美国总统总是将国家地位的提升、经济势力的壮大、自由民主理念的推行与领土的扩张联系起来,似乎只有疆界的拓展才能使美国富有底气。美国的外交政策所遵循的是一个悖论:“看似自相矛盾的强制实行的民主,强加自由和逼迫解放”。路西塔尼亚号游轮被德军击沉事件和珍珠港事件两大灾难将美国从美州霸权国家变为了全球主义国家。“越过大洋,积极地参与那边的事务”成为捍卫美国安全的主动选择,美国帝国成长的过程就是攫取并行使全球权力的过程。但它的胜利总是有限的,美国不得不用战争来保持其在世界上的经济和军事地位,这恰恰证明它内在的脆弱性。弗格森认为,与历史上的其他帝国相比,美国需要在本土之外强加它的意志,但在全球一体化的过程中,权力是十分分散的,这使得美国向其他国家输出美国体制的行为屡遭失败。“在过去的两个世纪里,美国侵略和攻占了许多国家。然而从它们的经济和政治制度的角度来看,很少有国家变成微型的美国模式。”美国所推行的所谓国家间合作明显是一场不对等的对话。美国“一国独大”的优越感让诸多民族国家充满反感。它过于迷信武力,动辄以“自卫”的名义,将一个国家命名为恐怖主义,对其进行军事制裁。这一霸道逻辑使整个世界秩序受到威胁。美国正义成为全世界最大的谎言。复杂多元的世界毕竟不是美国一国所能够驾驭的,金融危机充分证明了美国霸权事业的脆弱性。

本报北京3月9日电(记者梁若冰)一本由加拿大华人文学学会策划,林婷婷和刘慧琴主编,收入了包括叶嘉莹、朱小燕、张翎、曾晓文、李彦等50位加拿大当代知名华裔女作家的小说散文集《漂鸟》,日前由中国致公出版社首发。

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叙乡情

通知提出,这次形势政策宣传教育分两个阶段展开。从2010年11月到2011年全国“两会”前为第一阶段,主要是集中学习宣传党的十七届五中全会精神,学习宣传“十一五”时期取得的巨大成就和“十二五”规划建议的主要内容。从2011年全国“两会”召开到“五一”前为第二阶段,主要是集中学习宣传全国“两会”精神和“十二五”规划纲要。要编发宣传提纲,阐释五中全会的重大意义和主要精神,解读“十二五”规划建议的战略部署和政策措施,为开展学习宣传提供辅助。要集中开展宣讲活动,举办高层次形势报告会,组织中央宣传团赴全国巡回宣讲,培训地方宣传骨干,组织领导干部、理论工作者、实际工作者和党委讲师团深入企业、农村、机关、社区、学校开展宣讲。要面向高校师生开展宣传教育,把学习宣传贯彻五中全会精神作为大学生思想政治教育的重要内容,纳入形势与政策等课程安排,贯穿到教育教学中。组织各地区各有关部门党政领导干部到高校宣讲全会精神,面对面解答师生关注的热点问题。要立足城乡基层广泛开展宣传教育,发挥基层宣传文化阵地的作用,鼓励群众自我学习、自我教育。要精心组织媒体宣传,在重要时段、重要版面开设专栏专题,推出一批有分量、有深度的报道、评论和理论文章,采用领导访谈、专家解读、系列报道等形式,全方位、多角度地宣传五中全会精神。

另外一点,说明这次我们特别重视的原因,在20字的工作方针中,我们把教育改革创新作为重要内容,作为推进教育事业科学发展的根本动力,也就是总理讲的,教育要发展,根本靠改革。这是我想讲的第一个和过去的不同,就在方针里面、在标题里面,我们明确地强调改革的重要性。

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一些建议着眼于市民生活细节。市民刘世兵建议立法制约高空抛物,还有市民建议立法对市内山坡进行保护,不建高楼,环绿于民。如关于宠物的立法建议有4条,有的建议立法征收“宠物排污费”,有的希望停止当街乱棍打死狗的行为。

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